教育通讯稿

教育通讯稿

在日常生活和工作中，大家逐渐认识到通讯稿的重要性，无论是在学校的学生会还是工作单位，有时候写通讯稿是必不可少的。你所接触过的通讯稿都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的教育通讯稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围。在德育教育月活动中，3月19日下午安家底小学组织学生观看了《青少年法制教育》讲座，对学生进行遵规守纪教育。学生们个个注意力集中，认真观看、倾听，学习法制知识。

通过本次活动是学生懂得遵纪守法的道理。法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起，从他们身边的事做起，通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识，为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

让每个学生都能接受优质教育，发挥个性特长，实现全面发展是xx中学实施素质教育的指导思想，学校注重向内涵发展要质量，重视校园文化建设，强化教师队伍管理，规范办学行为，全面提高教育教学质量，开创了学校素质教育新局面。

重视文化建设营造浓厚育人氛围

走进xx中学，你会为匠心独运的校园文化所吸引。无论教学楼、办公楼、还是学生宿舍楼的走廊里中，都悬挂着学生的书画、摄影作品，或工笔、或写意、或装饰画，无不富含情趣，跃然纸上。教室文化也是异彩纷呈，“明星榜”，为学生树立起学习榜样，教室内的名人照片和警句格言以及班级建设要求，既美化了教室，又在潜移默化中使学生受到熏陶感染。许多班级还根据自己特点，建立了文化宣传栏，将学生书法、绘画、摄影、优秀作文、手抄报等作品进行集中展示，促进了学生个性发展。

“不求人人升学，但求个个成材”，学校认真落实“减负”规定，力求把时间还给学生，把能力还给学生，把健康还给学生，建立健全学生成长档案，改革评价制度，实行多元评价，广泛开展快乐大课间活动，推行15分钟大课间制度，为各班配备体育健身器械，积极开展“两操一拳”体育健身活动。以“营造书香校园，争做文明学生”为主题，组织开展了第三届启明星校园“读书节”活动，通过举办读书沙龙，开展古诗文诵读比赛、课本剧创作表演比赛、优秀读书手抄报展评、“我与书的故事”征文大赛等活动，创设浓厚读书氛围，使书香溢满校园。

此外，学校还积极开展文化校园创建活动，每年一度组织开展学生艺术节、体育节，培养了学生动手实践能力和创新精神，为学生搭建起展示个性才华的舞台，在首届淄博国际陶瓷博览会上，学校安塞腰鼓队为中外友人献演精彩节目。书法教育更是走在全市乃至全省的前列，有数百人在国家级比赛中获奖，其中王尧同学作为国家级艺术团成员赴韩国进行书法交流活动，有多人考入中国美院、西安交通大学等高校美术专业。学校启明星文学社的工作经验得到全国中语会充分肯定，文学社社长初四一班王来同学的文学作品集《梦在天边》即将由辽宁少年儿童出版社出版发行，实现淄川区在校学生个人出版文学作品零的突破。

加强作风建设严格规范办学行为

没有规范的办学行为、良好的教育秩序，素质教育便无从谈起。学校把“全面规范办学行为”作为目前推进素质教育的主要任务来加以落实，充分发挥领导干部的模范带头作用，多次召开中层以上干部会议，狠抓干部队伍思想作风建设，要求班子领导树正气，讲团结，认真做好本职工作，全身心投入到教学中去，时时处处为教师作出表率。

大力加强教师职业道德建设，认真查摆整改思想工作中存在的问题，要求全校教职工牢固树立教学质量意识、危机意识、全校一盘棋意识，旗帜鲜明地反对各种错误思想和行为。不断完善学校评教、教师互评、学生评教、家长评教“四位一体”的师德考核办法，对职称评聘、评优树先实行“一票否决”，坚决纠正师德失范现象，抵制和克服各种不良现象，以扎实的工作作风、优质的教育服务，树立良好的教育形象，营造风正气顺、团结向上的校风和教风和学风。

认真落实国家课程方案，严格执行上级规定的作息时间，规范学校办学行为，全面推进素质教育，要求包括初四在内，走读生一律不上晚自习。实行15分钟大课间，坚持每课时40分钟。开齐开全课程，除音、体、美外，坚持开设劳技、三防、书法、学法等课程。加强作业管理，实行班主任协调、级部主任把关制度，统筹作业时间控制，不增加学生课业负担。加强家校交流，定时召开家长会，设立家长接待日，开通班主任家长联系热线，形成家校育人合力。

立足课堂教学，全面提高教育质量

牢固树立以教师为主导的发展理念，不断改革完善考核评价制度，大力加强校干、班主任队伍建设，推行领导干部听课、兼课制度，广泛开展干部教师学习交流，树立质量核心意识，突出课堂教学中心环节，召开规范课堂教学行为全体教师会，制定二十条课堂教学行为规范，并结合自身实际情况，对课堂教学中存在的各种不规范行为认真查摆整改，努力向备课、作业等细节环节要质量、要效益，使课堂教学向“轻负担、高质量”迈进，实现优质高效发展目标。

充分发挥区域课改龙头学校带动辐射作用，深入开展校本教研、教育科研，实行学校领导挂靠教研组制度，出台了《xx中学集体备课制度》，坚持“四定”、“六备”，钻透“五点”，优化“两法”，精选“两题”，达到“五统一”。组织开展课堂教学创新达标评价活动、素质教育课堂教学征文活动，不定期开展学生问卷调查，总结教研成果，分析经验教训，提高了教育科研对教学质量的贡献率，促进了师资队伍整体水平不断提升，实现了科学、和谐、健康发展。

随着素质教育的深入开展，xx中学呈现出蓬勃发展的良好势头，现已发展成为64个班，3500余名学生办学规模。全校280名教师中有30多人先后执教过国家级、省、市级优质课、示范课并获奖；11人被评为市、区学科带头人、教学能手、骨干教师；学生参加市级以上各类比赛获奖3176人次。学校先后被表彰为全国艺术教育工作十佳单位、山东省规范化学校、省电化教育示范学校、省优秀交通安全示范学校、省绿色学校、省心理健康教育先进学校、市教育示范学校、市学校艺术教育特色学校等多项荣誉。

为了让同学们提高安全意识，20xx年9月24日，11食科班开展了一次大学生安全教育主题班会，会议内容包括：宿舍安全，水电安全，防盗防骗，人身财产安全等方面。

首先班长主持讲话说明了此次主题班会的目的与重要性，列举了此次会议的流程。班主任就这次主题班会发表了讲话。他根据宿舍安全，水电安全，防盗防骗，人身财产安全等多个方面，列举了安全事故的危险性，并根据存在的安全问题提出了解决的方案以及防范的措施。在这过程中同学们认真听讲，并且就一些问题，大家也发表了自己的看法与意见。

通过此次班会的开展，相信同学们掌握了不少学校安全知识，也提高了安全防范意识，为创造平安而美好的大学生生活共同努力。

20xx年5月6日，法政学 ……此处隐藏6946个字……浅，老师们也表示要以此为契机，认真搞好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围。

20xx年5月15日是第21个国际家庭日，联合国将今年国际家庭日的主题确定为"家庭事关发展目标的实现；国际家庭年20周年"。中国纪念活动的主题是"人人健康，家家幸福"。

家是温馨的港湾，是温暖的阳光。为弘扬中华民族的传统美德，全面提升广大家庭成员的思想素质，让孩子了解家庭成员，懂得感恩亲人。5月15日，鹤毛乡中小学开展了"国际家庭日，人人健康，我爱我家"的主题教育活动。活动共分为两个环节：

第一环节： 举办"我有一个幸福的家"讲述活动。孩子们争先恐后地畅谈了自己和爸爸妈妈之间从小到大的一件件趣事，教室里不时传来阵阵的欢笑。孩子们深深体会到拥有幸福家庭的快乐，产生爱家爱父母的美好情感。

第二环节：开展"我为家里做点啥"活动。孩子们通过绘画，描绘出自己美好的心愿，有的要把家里打扫干净；有的要帮家里干农活等等，初步培养了他们的家庭责任感。大家纷纷表示，此次活动意义非凡，让孩子的心灵得到一次洗礼。

10月9日18时，学前教育与特殊教育学院第十一届团校团学干部素质培训于文史楼211教室顺利召开。培训活动由团校校长姜述海主持。校团委副书记朱文佳、学特学院团委书记章佳颖、原学特学院学生会主席诸君、原校学生会主席王丰毅到场出席，全体团校学员积极参与。

首先，校团委副书记朱文佳、学特学院原学生会主席诸君、学特学院团委书记章佳颖及原校学生会主席王丰毅，先后讲述他们从事团学工作的亲身经历，并表达对学员们的殷切期望和建议。接着，学员代表与前辈们展开融洽的沟通交流。诸君老师，一句“就是一份责任，一切为了我们学院”鼓舞了现场所有学员奋斗的决心，当他谈到如何才能将工作做好时，分享了自己的经验，“有计划，多思考，多交流。”朱文佳老师热情地解答同学们的疑问，强调“肯做，敢做，巧做”团学工作的成功之道。最后，学院团学联办公室和信息宣传部的负责人为学员们进行活动财务、通讯稿、海报的团务知识培训。

团学干部素质培训的进行，开拓了学员们的视野，促进了团学干部素质的培养，使学员们获益匪浅。

以“尚奉医道、展医风采”为主题，第七届吉首大学医学生专业基本技能大赛于20xx年12月14日在吉首大学临床技能实践教学中心隆重举行。此次大赛由吉首大学实验室与设备管理、吉首大学教务处、吉首大学医学院主办，吉首大学临床技能综合培训中心、吉首大学医学类大学生创新训练中心、医学科创新与竞赛工作室承办。医学院陈正英书记、向志钢副院长、王元副书记出席了本次活动启动仪式，并亲临竞赛现场，进行了指导。

本次参赛对象是20xx级临床1,2,3,4班，20xx级护理本科1,2,3,4班及20xx级针灸推拿班的同学们。大赛分为初赛、决赛二个阶段，54名选手参加了本次决赛。大赛采用多站式，临床组设八站、护理组设六站、针灸推拿组设五站。经过激烈角逐，临床医学专业5号选手蔡梓歆，护理学专业 6号选手李丽及针灸推拿学专业7号选手欧阳林分别夺冠。本次大赛临床专业组中病史采集及体格检查运用了培训合格的标准化病人，在站点设置中加大了竞赛试题的难度，虽然有些选手成绩不尽如人意，但同学们发现了自己在临床技能及临床思维方面存在的正真不足，达到了以竞赛促进同学们学习及教学改革目的。本次大赛的组织得到了同学们及评委老师肯定及高度赞扬。

11月30日中午，轻风伴着细雨缓缓而下，我院在南区食堂门口举行了第二次无偿献血活动，天气虽然寒冷，但仍挡不住那些怀着赤诚之心的同学前来参与献血。

上午10:30公寓团工委工作人员就开始布置现场，在医护人员的配合协调下各就各位，等待同学前来献血。这次的献血活动主要是旅游.艺术.工商.国际学院的学生参与，以及上次未能及时参与的同学。在如此寒冷的气候里，有这样一群人，为了不曾见过的陌生人，默默的献上自己的爱心，多么令人感动和钦佩。

本次活动持续了将近四个小时，共计183名同学献出了自己的爱心。是他们诚挚的心，温暖了本是寒冷的空气。也是他们真诚的热情，感动了本来寒冷的我们。期待更多这样有意义的活动，让爱传递下去。

（一）构建创新教育的课程体系

尊重个性是培养创新意识的前提，个性化教育是创新教育的核心，提供学生选择的机会就是充分尊重学生个性。由此，我们在原有课程的基础上，初步构建了两在类（学科课程，活动课程）三大板快（必然课，选修课，活动课）的课程结构，进而发展成"以学生的发展为核心"的基础型，拓展型，研究（探究）型的课程结构新体系，为学生自主选择，主动发展开辟了一方新天地，奠定了创新教育的基础。

（二）调整教学关系

1，变"以教师为中心"为"以学生为中心"。课堂上不再是教师要怎样教就怎样教；老师叫学生学什么学生就学什么；老师叫学生做什么学生就做什么，而是教师根据学生的需要去组织教学活动。先由学生在自学的基础上提出疑难问题教师再有的放矢地组织教学，总是解决后教师再启发学生进行适当的延伸，拓展。

2，变"以教师的教为中心"为"以学生的学为中心"。教师启发，引导，点拨，出主意，想办法组织学生进行实践活动，师生做到三个三。一是三个不：不迷信古人，不迷信名家，不迷信老师；二是三个欢迎：欢迎质疑，欢迎发表和教材相反的意见，欢迎发表和教师不同的见解；三是三个允许；允许说错做错，允许保留意见，允许改变观点。

3，变"以知识为中心"为"以学生的发展为中心"。知识的学习固然重要，但是掌握科学的学习方法，提高运用知识的能力，养成健康人格，开发学习潜力和创新活力，为学生的终身发展打下坚实的基础更为重要。教学中既要传授给学生必要的知识和强化学生的能力，又要对他们进行情感，意志，道德，人格，心理等非智力因素的教育。不仅要让学生"学会"，更要让学生愿学，会学，善想，会想，会用，会创新。为了优化探究性教学，要对原有的文科教材体系进行重新整合或归纳出不同的专题，以适应专题教学的需要。并且要认真调查研究，捕捉学生的兴趣点，关注点，兴奋点，活跃点，碰撞点。这样就能压缩课时，优化教材，拆除学科间的壁垒，扩大学生视野，加大思维力度，提高学生的整体人文素养。

我校一直高度重视安全教育，每年都会开展各种形式的教育活动，普及安全常识，宣传安全理念，培养安全技能。

6月17日，我校四（6）班利用班队课的时间举行了法制安全教育讲座。讲座分为三部分内容，第一部分是精彩而又发人深省的案例分析。第二部分是介绍法制知识、逃生技巧，以及各种逃生指令。第三部分是消防实践演习。

这次法制教育讲座，告别了以往纯粹的书本教育方法，新颖独特，让全体在实践中学习安全知识。在下阶段我们还将组织面向全体学生的消防安全教育和疏散演习，将安全教育工作系统开展。安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能构建美丽和谐的校园。