《蝉》读后感

时间:2024-07-14 11:18:01
《蝉》读后感15篇

《蝉》读后感15篇

当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《蝉》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《蝉》读后感1

读了张之路的《蝉为谁鸣》,我深深地爱上了书中的男孩—边域。虽然在书中正面描写的地方不多,但是他那可爱、可敬、可悲的形象深深地印在我的心中。

小男孩边域住在边陲的小镇,一个偶而的机缘,得到了楚亦然叔叔的600元帮助。他决心好好学习,将来报答楚叔叔。可是他参加高考只差一分落选后,边域安排好家里的事情后,离家到龙城去寻找出叔叔,去完成报答的心愿。在路上他不幸掉下大坝,昏迷不醒中,变成了一只知了去帮助楚叔叔的女儿秀男,让他改变学习落后的面貌,从全班成绩倒数第三名变成了成绩优秀的好学生,边域这种知恩图报的精神令人感动。边域的爷爷留给他了一支钢笔,这是他爷爷亲手做的,从他上中学的时候开始用它,后来边域用它,十分珍惜,睡觉时放在枕头边,从来不让别人动!现在为了报答楚叔叔,边域把这只宝贝钢笔送给了秀男,帮她解决难题,这仿拂是一枝神笔,其实是边域在全心全意的指导用这支钢笔的秀男,让秀男慢慢学会解题方法。即使被别人误解,钢笔在地上被踩烂,但是边域还是帮助秀男考完最后一门语文,献出了自几的生命。边域真的做到了,鞠躬尽瘁、死而后已。和边域比一比,我们差远了。现在我们吃得好,穿得好,觉得这是应该的,没有想到这是爸爸妈妈经过辛辛苦苦的劳动给我们的,我们应该有感恩之心去报答大人。我们是祖国的花朵,党和政府培养我们,我们要感谢政府。

读了《蝉为谁鸣》,我们深深地知道自己的不足,我们要向边域学习,要有感恩的心。做边域那样的好孩子!

《蝉》读后感2

七月的下午热得令人窒息。普通的昆虫都干渴乏力,徒劳地在干枯萎谢的花朵上转悠着,想找水解渴,可蝉对着普通的水荒一笑置之。它一边不停地歌唱,一边钻透坚硬平滑、给太阳晒得汁液饱满的树皮,津津有味地畅饮着,整个儿沉浸在糖汁和歌唱的甜美中,蚂蚁却贪婪地侵略着这个甜蜜的井口。但那朗朗上口的短小诗句告诉我们,严冬到来时,蝉跑到邻居蚂蚁家去讨吃的。然而事实的真相否定了寓言家的肆意杜撰,肆无忌惮进行抢劫的是蚂蚁,而甘愿同受苦者同舟共济的却是蝉。

“名声大多是靠传说故事传开来的,而无稽之谈无论是在有关动物还是人类的故事中,都能找到踪迹。尤其是昆虫,如果说它以某种方式引起了我们的注意,那是靠了民间传说才走运的,而民间传说却不关心故事的真实性。”每个故事都应该关心现实,以严谨的科学态度,一丝不苟的观察去真实地叙述。毕竟这些严重违背道德和自然史的传说会顽固地支配着岁月留下的破碎记忆。“儿童是恋旧的人,习惯和传话筒一旦进入到他们记忆的档案中,就会变得难以摧毁。他们启蒙背书时,就结结巴巴地背诵蝉的不幸。有了儿童,寓言中那些粗浅无聊的奇谈怪论就会保存下来。”确实,蝉和蚂蚁的寓言让我不禁也想为这个被寓言诋毁的歌唱家平个反,这个被传得面目全非的故事,就像所有的传说一样,为了适应当时当地的情况,细节已经被岁月的流水磨损……

《蝉》读后感3

暑假里我读了《蝉为谁鸣》这本书,它用一个故事让我明白了许多道理,让我获益良多。书中主要讲述了一个名叫楚秀男的初中女生在那没有蝉鸣声的夏天里通过几封神秘的信结识了边域,那么边域又是谁呢,他是一个神秘的男生。有一天他送了一支钢笔给秀男,这精致美丽的钢笔上雕刻着蝉。而这支钢笔好像具有魔力,本来成绩普通的秀男一下子提高了不少。但是边域却从此便不见了音讯。后来,秀男成功地通过了高考,她的爸爸也终于回想起边域是他以前救助过的一个乡村小男孩。但是当他们费尽周折地赶到边域的老家时,他却已经去世了。

书中的几个地方让我记忆犹新,每当秀男遇到危险的时候,边域就会勇敢地挺身而出,虽然一次又一次地被打倒在地,但也一次又一次地爬了起来,终于打败了坏人。当秀男的钢笔被弄坏时,边域生了大病。而在秀男修好钢笔后,边域有了好转。这支笔好像就是边域,看着秀男学习,思考。如果秀男想的是错的,钢笔就写不出水来。如果秀男想的是正确的,钢笔的书写就会非常流畅。

我从中学到了要乐于助人,自己帮助了别人,到时候别人也会帮助我,就像秀男爸爸和边域。如果在大街上碰到老人摔倒了,一定要去帮忙,怎能视而不见?要怀有满满的爱。纪伯伦曾经说过:友谊永远是一个不可推卸的责任,它从来不是一种机会。对啊,好朋友快乐了在一起笑,难过了在一起分担。当秀男看到赖小珠无助、困难、悲痛时,身为她唯一的朋友,她站出来了,替她解除了烦恼。我们还要快乐的学习,收获果实的时候是多么幸福啊。这时,生活便会多姿多彩,生命也由此充满意义。

《蝉》读后感4

夏天,你只要一出门,耳边就会响起“知——”的叫声,那是树上的蝉在知知不休地鸣叫。炎热的夏天有时这声音会让人感到心烦, 可自从学了蝉这一课后,我对蝉改变了看法。

蝉虽是一篇不足300字的短文,却使我感悟出一个深刻的道理。在文中,作者告诉我们:一只蝉要在泥土中生活17年,待到17年后的夏天,它才能从泥土中出来,从幼虫变过来,而这只蝉却只能活一个夏天,等到秋风一吹,它的生命就完结了。

读完此文,我感受到生命是如此的脆弱、短暂。它使我想起了我的外公,在4年前的夏天,外公因身体不适去医院检查,没想到,结果竟查出是癌症,而且已经是晚期了。当时,外公才刚刚退休,我也才上两年级,我知道这个噩耗后天天在心里为外公祈祷。因为我从小住在外公、外婆家,外公最疼爱我。上学也是外公负责每天接、送我,还常常给我买好吃的,为我讲笑话,他成了我最亲的人。可是,不幸还是降临了,次年的暑假,外公永远地离开了我们。当时,我一下子感到人的一生是多么的短暂,它是一去不复返的。

生命只有一次。“不管是90年,90天,都要好好地活过。”这是全文中使我印象最深的一句话。死亡是每个人都无法避免的,不论生命是短暂的还是长久的,都应该积极面对,好好生活。现在,我感到蝉是可敬的、可爱的。它在土里生活17年,就为了到自然中生活一个夏天。而人也是如此,只有经过小学、中学到大学16年辛苦的学习生活,才能更好地走向社会、服务社会。16年努力学习就像蝉17年在泥土中生长一样是基础,之后才能把自己的一切奉献出来。愿我们每个人都好好地珍爱自己宝贵的生命。

现在,我觉得蝉是在唱歌,唱一首首叫人珍惜生命的歌。

《蝉》读后感5

说到蝉,大家都听过它的声音吧。它们总是在炎热的夏天,发出烦躁的声音。但是又有多少人真正了解它们呢?

蝉也叫蛴螬,通常住在生有洋橄榄树的地方,在《昆虫记》中,法布尔道出:蝉——用生命歌唱生活!一直认为,蝉是一种好吃懒做不干活的昆虫。拉封丹也曾经写过,蝉到了冬天去哀求蚂蚁给它食物吃,但是这是没有依据的,法布尔却认为与此不同,它发现了当炎热的夏天来临 ……此处隐藏3016个字……帮助蝉儿蜕壳。清早,孩子们放飞了蝉儿,那些经过痛苦煎熬的蝉儿们带着美丽的翅膀飞上天去,而经苏格拉底帮助蜕壳的那只蝉,却蜷着腿,缩着翅膀,一瘸一拐地在笼中走着。

通过这篇文章,我体会到了任何一个人,不是一出生就是天才,只有经过努力的蜕变,充实自己,不断进取,才能像羽翼丰满的雄鹰,一飞冲天。而如果自己不会独立面对困难,总是寻求别人的帮助,没有能力,没有勇气,最终将会一事无成。只能做一只井底之蛙,看着别人的成就,自己却力不从心,想在努力却没了机会。这样的感觉,才胜似刀在剥皮,胜似火在烧身,胜似剑在剔骨,胜似针在穿心吧。

由瘸蝉,我又联想到了帝王蛾,一只不怎么起眼的蛾子,竟会称为“帝王”,让人不免觉得有些小题大做。可当你知道帝王蛾是从那一点点狭小空间中破茧时,并且会赌上自己的生命,那一个黑暗的生命通道,又似一道“鬼门关”。撞,要么破茧成蝶,要么失去生命;不撞,那就在茧中自生自灭。如此冒险的破茧,那么帝王蛾还是义无返顾的冲了,它冲破了“鬼门关”,张开双翼,骄傲的飞翔在属于自己的一片天空中。

现在的我们,不会自己解决问题,任何事情都是家长包办代替,没有主见,不会明辨是非,没有勇气去面对小小的挫折。所以,以后的我们要更加独立,自己面对困难。不懦弱,不退缩,不甘心只做一只瘸蝉,我要做自己的帝王。

《蝉》读后感12

“自己活着,就是为了使别人活得更美好。”雷锋叔叔的至理名言在《禅为谁鸣》中,又一次得到了验证。读了张之路笔下的成长小说——《禅为谁鸣》之后,真是受益匪浅。它不仅让我感受到了朋友间友情之深厚,人与人之间互助互爱之感人,更让我明白了人要学会感恩和回报。

课文主要讲述这样一个故事:十几岁的山村孩子边域曾获得初中生秀男的爸爸金钱上的帮助,边域为了报答这份恩情,利用一只雕刻着栩栩如生“禅”的神奇钢笔,去帮助学习成绩不好的秀男。让自卑的秀男最终脱颖而出,在老师、同学、家长的一片惊讶声中,秀男进步很快。同时也遭到了同学们的嫉妒,终在一次替好朋友顶罪的事情上,被同学们群而攻之,有魔法的钢笔被义愤填膺的同学们踩碎了。秀男没有反抗,选择了默默忍受,伤心地把踩碎的钢笔又一点一点儿小心翼翼地粘在一起。残缺不全的钢笔尽自己最大努力帮助秀男度过了期末考试,并以有意的成绩被保送到梦寐以求的学校。后来,爸爸知道了事情的来龙去脉,带领秀男去山村找边域,而此时边域已经死去了。

秀男文静、善良、踏实、有爱心,她能严守秘密,是个非常诚信可靠的人。边域懂的报恩,并且愿意为朋友两肋插刀,为了保护秀男不受伤害,宁愿被坏学生打得奄奄一息。而部分同学欺软怕硬,不分青红皂白把怨气发给秀男,这一点是非常不好的。同学之间应该团结互助,和睦相处,不能弄虚作假去买考卷,自己骗自己。学习是自己的事情,一定要认真踏实,勤奋努力,脚踏实地。

我非常喜欢这本书,里面不同的人物有不同的特色,希望你有机会也看一下吧?

《蝉》读后感13

《螳螂捕蝉》这则寓言故事讲了春秋战国时期吴王固执己见地决定攻打楚国,并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王,使吴王打消了攻打楚国的念头。

我觉得少年很聪明机智。他的旁敲侧击,表面上是在给吴王讲故事,实质却是在劝说吴王,不要只顾贪图眼前利益一心只想着攻打楚国,还要顾及身后的隐患,其他诸侯国可能会乘虚而入。吴王明白了其中的道理打消了攻打楚国的念头。读了这篇文章,我明白了,我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益,还要顾及身后隐伏的祸患。

读了这篇文章,我从螳螂、蝉、黄雀的身上学到了一个不要只想到要取得眼前的利益,而没考虑到隐藏在身后的危险的道理。在现实生活中,有些人也像“螳螂捕蝉”那样。现代社会中有的人为了生活好,能挣到大钱,就千方百计地想出了许许多多对人们有害的主意。有的在街上行骗,有的乱捉乱捕野生动物,有的甚至不顾一切地乱砍乱伐树木,它们就只顾着眼前的利益,而不考虑到隐藏在身后的种种危险,乱捕乱捉,乱砍乱伐……最后,社会变得混乱,坏人无处不在,环境也大大受到了破坏,到时候的人类,也只能生存在一个社会混乱,环境污染的黑暗世界里,再也看不到‘光明’了。

读了《螳螂捕蝉》一文,我真切地感受到了在现实生活中,我们不但要顾眼前的利益,而且还要考虑到隐藏在身后的种种危险这个道理是非常重要的。只有这样,只有懂得这个道理,我们才能在生活中活得快乐,活出自我!

《蝉》读后感14

这个星期四,我们学了一篇课文,叫做《螳螂捕蝉》。

“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话大家应该都听过吧,这篇课文就是讲了少年用蝉,螳螂,黄雀只在乎眼前的好处,而不顾及背后的危险的故事巧妙地劝说了吴王,让他打消了攻打楚国的念头。

读了这篇课文以后,我深有感触,吴王攻打楚国就是自取灭亡,他非常固执,只看到了眼前的利益,好处,而不顾其他诸侯国趁这时来攻打我国的危险。其实,在我们的生活中,也有很多像蝉,螳螂,黄雀这样的人:在街上行骗,却没想到她的一举一动都被监控射了下来;有人捕捉野生动物,使它们没来家园;人们乱砍树木,导致了山体滑坡,殃及了不少无辜的人;还有的人随手乱扔垃圾,导致空气中充满了病毒,让人经常生病。

记得有一次,表妹真聚精会神地做着作业,好像就是天塌下来也不关她的事似的。我心中立刻产生了一个念头:去吓吓她!我踮起脚尖,轻轻地走了过去,正要行动时,“啊”一声大叫震得我耳朵都快聋了似的!我一咬牙,把头慢慢的转了过去,切,原来是表哥啊,幸灾乐祸的他,现在正捂着肚子在地上边打滚边笑呢!

这件事让我深刻地明白了一个道理:其实,表妹就像蝉,我就像螳螂,而表哥就像黄雀,我们一心只想着算计别人,却没想到有一双眼睛正在背后看着我们呢!所谓“害人之心不可有,防人之心不可无”啊!在生活中,我们难道要重蹈吴王的覆辙吗?

《蝉》读后感15

《蝉》这篇文章,让我深有感触,给了我很多启发。

在人们心中,蝉是一种令人非常讨厌的动物,每当夏季来临,你总能在大树底下听到它们的叫声,一只“知了——知了——”地叫着,好像永远都不会累,没有尽头地叫着。以前,我对禅的印象并不是非常好,因为在夏日炎炎,汗流浃背的时候,却一直叫个不停,我讨厌这种嘈杂的声音,总之蝉让我的感觉就是吵和烦。

看了《蝉》这篇文章后,我对禅的看法转变了,它让我敬佩。长这么大,看完了这篇文章之后,我才知道:一只蝉的生成至少需要三年时间,多则17个春秋,然而它们经过十七年的酝酿,却只能在这美丽的世界待一个短暂的夏天。等到秋风来临之时,它那么脆落的生命也就消失了,就再也找不到它们独一无二的影子了。它们的生命虽然短暂,但它们并没有浪费这个夏天,在茂密的树上尽情地敞开洪亮的歌喉,唱着一首又一首动听的歌曲——生命之歌。

蝉的生命如此短暂,可它每一时,每一刻都在好好的活着,尽情地展示着自己的才艺,却没有一丝抱怨生命的短暂。我们人类的生命总比蝉的生命长吧?可是有多少人能像蝉这样活得精彩!所以,我们要珍惜自己的生命,好好活着,争取在每一刻都能活的精彩!把生命的每一瞬间都绽放出灿烂的花朵!

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